Muchos adultos llegan a esta página después de leer sobre TDAH, autismo o altas capacidades y sentir un "eso soy yo" incómodo. También después de que un hijo o una hija recibiera un diagnóstico. La evaluación ordena esa sospecha: qué hay, qué no, y qué hacer con eso.
¿Para quién es esta evaluación?
Sospechás TDAH
Desorganización crónica, postergación, olvidos, emociones intensas y la sensación de rendir muy por debajo de lo que podrías.
Sospechás TEA nivel 1
Códigos sociales que no terminás de leer, masking agotador, sensibilidad sensorial y necesidad de rutinas.
Sospechás altas capacidades
Pensamiento rápido y en red, aburrimiento crónico, intensidad emocional y sentirte fuera de sintonía.
Sospechás más de una
Doble excepcionalidad: cuando una condición enmascara a la otra y nada termina de explicarte del todo.
Qué es (y qué no es) este psicodiagnóstico
Es una evaluación psicológica orientada a la detección de neurodivergencias en adultos. Combina entrevistas clínicas en profundidad, tu historia de vida, cuestionarios y escalas estandarizadas, y una valoración integral de cómo funcionás en la vida real: trabajo, estudio, vínculos, descanso.
No es una etiqueta apresurada ni un test online de diez preguntas. Y hay un límite importante que prefiero decirte de entrada: para algunas condiciones, el diagnóstico formal y el eventual tratamiento farmacológico corresponden a un/a médico/a psiquiatra. Si tu evaluación lo indica, te derivo con un informe de lo trabajado para que no tengas que empezar de cero.
Cómo es el proceso
- Entrevista inicialConversamos sobre qué te trae, tus sospechas y tu historia. Definimos qué áreas vamos a explorar y te explico cómo va a ser el proceso.
- Cuestionarios y escalasInstrumentos estandarizados para adultos, que completás de forma digital, orientados a TDAH, TEA y altas capacidades según tu caso.
- Entrevistas clínicasProfundizamos en tu funcionamiento actual y en tu infancia y adolescencia (las neurodivergencias están presentes desde el desarrollo). Si es posible, sumamos la mirada de alguien cercano.
- DevoluciónRepasamos juntos los resultados en un lenguaje que entiendas, con tus fortalezas y tus desafíos concretos, y las recomendaciones: terapia, derivación o ambas.
La ventaja de evaluarte con quien puede acompañarte después
En los centros grandes, la evaluación la hace un equipo y el tratamiento lo hace otro. Acá la persona que te evalúa es la misma que, si vos querés, te acompaña en terapia. Eso significa que el proceso terapéutico arranca con tu perfil ya entendido, sin repetir tu historia por tercera vez, y con estrategias diseñadas desde el primer día para cómo funciona tu mente.
Entender qué te sucede y por qué es, muchas veces, la mitad del cambio.
Quién evalúa
Lic. Florencia Barrabin, Licenciada en Psicología (UBA), doctoranda en la misma universidad, con orientación cognitivo-conductual y especialización en neurodivergencias adultas. Matrícula Nacional Nº 78.176. Persona neurodivergente que conoce, desde adentro, lo que significa llegar tarde a la respuesta.
Preguntas frecuentes sobre la evaluación
¿El psicodiagnóstico es un diagnóstico oficial?
Es una evaluación psicológica orientada a detectar indicadores de neurodivergencia y a entender cómo funciona tu mente. Para algunas condiciones, como el TDAH cuando se considera tratamiento farmacológico, el diagnóstico formal y la medicación corresponden a un/a médico/a psiquiatra: en esos casos te derivo con un informe de lo evaluado. La evaluación te da claridad, y también te ahorra tiempo y vueltas si necesitás continuar el proceso con otro profesional.
¿Se puede hacer la evaluación de forma online?
Sí. Las entrevistas clínicas, los cuestionarios y las escalas se realizan por videollamada y de forma digital. Algunos instrumentos estandarizados de inteligencia requieren administración presencial; si tu evaluación lo necesita, te lo indico desde el principio y coordinamos la mejor alternativa.
¿Puedo evaluarme si sospecho más de una neurodivergencia?
Sí, y es frecuente. TDAH, TEA y altas capacidades se superponen y se enmascaran entre sí (doble excepcionalidad). La evaluación explora las tres áreas y no se cierra en una sola hipótesis de entrada.
¿Qué pasa después de la evaluación?
Tenés una devolución detallada en la que repasamos los resultados con calma y respondemos tus preguntas. A partir de ahí, decidís: podés continuar con terapia conmigo, con la ventaja de que ya conozco tu perfil, seguir el proceso diagnóstico con la derivación que te indico, o simplemente quedarte con la información.